Desarrollo Físico y Mental

• Las capacidades del bebé son notorias a partir de 1 año.
• A esta edad, el bebé estará caminando (o casi), pero por lo menos se intentará poner de pie.
• Al principio camina de brazos abiertos para equilibrarse mejor.
• No le será nada fácil y en muchos casos se balanceará de un lado al otro.
• Los padres deben tener mucho cuidado en esta fase para que no haya ninguna caída importante que le pueda afectar seriamente.
• Una vez que el bebé aprende a caminar, no para.

Desarrollo físico y mental

• A esa edad, el niño se sentirá capacitado para hablar numerosas y variadas palabras.
• Ya cantará canciones enteras, reconocerá los colores básicos, les gusta el abecedario y contarán por lo menos hasta el número diez.
• También contestarán a las preguntas y hablarán con entusiasmo.

Desarrollo físico y mental

• El bebé de tres años, que ahora es un niño, demuestra interés y entusiasmo para tocar instrumentos como:
  
  • La pandereta,
  • El tambor
  • El acordeón, entre otros.
• Le gusta la música, hacer ruido porque le llama la atención y su agilidad es tremenda.
• A partir de los 3 años, el niño puede realizar dos actividades al mismo tiempo como:

Desarrollo físico y mental

• El niño de 4 años es más independiente.
• Se siente capaz de controlar su propia fuerza y seguridad.
• Le gusta sentirse parte de las tareas domésticas y se ocupa de sus propias cosas.
• Consigue lavarse las manos y el rostro, guardar su propia ropa, cepillar los dientes y recoger sus juguetes en la habitación y todo ello…¡él solito!
• Se relaciona muy bien con sus amiguitos y le encanta invitarlos a su casa.

Chuparse el dedo es una necesidad muy fuerte en los primeros 6 meses de vida de un niño, recién a partir de los 4 años, tan solo un 15% de los niños todavía se siguen chupando el dedo.

Estos niños suelen encontrarse en una lucha de poder con sus papás, los cuales han tratado de frenar este hábito en edades muy tempranas.

Llegaron las vacaciones para nuestros pequeños niños y con ello comienza la interrogante de como hacer para que el tiempo sea mas divertido para ellos, ya que al tener tanta energía, necesitan ocupar su tiempo en alguna actividad divertida y de paso que les enseñe algo nuevo, para que no pasen además tanto tiempo frente al televisor.

Es asi que ya vemos en algunos medios las propuestas de varios Centros infantiles de música, pintura, actuación, asi como Academias de natación, danza, etc.. Sería conveniente analizar la mejor opción de acuerdo a la personalidad de su pequeño. Por ejemplo para mi hijo de 2 años 10 meses he pensado en algún curso de pintura, me doy cuenta que le gusta y lo mantiene entretenido, a la vez que va pronunciado los colores y creando nuevas tonalidades al hacer mezclas.

Las Mascotas y los Niños - Beneficios .- Es asombroso ver las cualidades que los niños pueden desarrollar al tener una mascota.

Ya sea un pescadito, un pajaro, un perro o un gato, las mascotas pueden ayudar a que los niños desarrollen cualidades para toda la vida, como son responsabilidad, compasión, simpatía, y la habilidad de querer incondicionalmente.

Los niños pueden aprender que las mascotas necesitan ser tratadas con respeto y que todos los seres vivientes tienen sentimientos. Ellos aprenden que los animales se enojan, tienen sed y se cansan. Leer Más...