Desarrollo físico y mental

• El niño de 4 años es más independiente.
• Se siente capaz de controlar su propia fuerza y seguridad.
• Le gusta sentirse parte de las tareas domésticas y se ocupa de sus propias cosas.
• Consigue lavarse las manos y el rostro, guardar su propia ropa, cepillar los dientes y recoger sus juguetes en la habitación y todo ello…¡él solito!
• Se relaciona muy bien con sus amiguitos y le encanta invitarlos a su casa.

Niño 4 años

• Puede subir y bajar las escaleras con más facilidad, participar en juegos de competición y siempre se encontrará dispuesto para jugar a lo que sea.
• Demuestra sus preferencias en cuanto a la ropa, el peinado, la comida y los amigos.
• Empieza a hacer preguntas sobre todos los aspectos que le despiertan curiosidad
• Demostrará cierto interés sobre su nacimiento y sobre la muerte.
• Le encanta mirar fotografías y ver películas de cuando era pequeño.
• En su nivel de pensamiento se percibe una evolución, ya que puede clasificar los objetos y los materiales por color, forma o número.
• Pero no sólo eso, sino que ya se ubica en el espacio y comprende las nociones
  • Fuera
  • Dentro
  • Arriba
  • Abajo
• Asimismo, también narra experiencias de la vida cotidiana y lo hace con mayor fluidez y mejor pronunciación.

Comienzan los desafíos a los 4 años

• A esta edad, el niño presenta una inestabilidad en sus emociones.
  • Se ríe y llora sin una razón aparente y eso provoca que vuelva, alguna que otra vez, a las rabietas de los dos años.
  • Quiere imponer sus deseos desafiando a sus padres.
• El niño de 4 años va a sentir una preferencia especial por su madre si es niño, identificándose con el padre y compitiendo con él por su madre.
• Sin embargo, la niña mostrará debilidad por su padre y actuará de igual manera que el niño.
• Es una etapa en la que los padres deben tener muchísima paciencia, tacto y control de la situación.
• No nos olvidemos que estamos tratando con un niño pequeño, que tiene una capacidad de comprensión muy limitada y somos nosotros, los padres, los que debemos enseñarles, poco a poco.
• Aparte de eso, comenzará con los por qués. Buscará respuestas y conviene responderle siempre con la verdad.
• Al responder a un niño, le estamos enseñando a pensar y le estamos ayudando a formar las bases de su visión del mundo.

Fuente Imagen

• w3.revistacarrusel.cl